INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESECUELA NORMAL SUPERIOR DE MONTERIA
FECHA: 11 de Abril- 2011
GRADO: 2º
MAESTRA EN FORMACIÓN: Dina Marcela Hernández león
TEMA: la planta y sus partes
ESTANDAR: Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relacionan con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos.
LOGRO: Identifico las partes de la planta y sus funciones e importancia
INDICADORES DE LOGRO:
- Reconozco la importancia de las plantas en nuestro medio ambiente
-Identifico cada una de las partes de la planta y sus respectivas funciones
- exploro las características de la planta
METODOLOGIA: vheuristica
ACTIVIDADES BASICAS COTIDIANAS:
- Saludo
- Oración
- Orientaciones generales
- Control de asistencia
AMBIENTACIÓN:
LA SEMILLITA
Semillita, semillita que en la tierra se queda
Dormidita, dormidita, dormidita se quedo
Donde está la dormilona un pequeño pregunto
Y las nubes respondieron
Una planta se creció.
DESARROLLO: Nota: ver el otro archivo de la vheuristica
FINALIZACIÓN:
En grupo de 6 los estudiantes deben a sus alrededores buscar una planta con todas sus partes, traerla al salón y realizar un informe sobre las características de esta Ej: color, textura, grosor
RECURSOS:
- Marcador
- Tablero
- Elementos del medio etc.
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